fbpx

מוביל חיוניות באדם ובעולם

test

test

חיוניות – טיפוח, העצמה ומחקר – פרויקט היסוד החי באדם בקהילה ובסביבה.

חיוניות באדם ובעולם

לחיות את היסוד החי – אקדמיה לחיוניות

מצב החיוניות היום

מצב החיוניות היום באדם ובעולם
 
לתפיסתנו, החיוניות חשובה משום שבאמצעותה ניתן להשיג:
  • באדם

    • יכולת להתחבר ולהשתמש במירב המשאבים הפנימיים וחיצוניים של האדם.
    • יכולת לנוע בעולם עם סיבה כיוון ומשמעות.
    • תחושה של חיים מלאים – המונחים ע”י חופש ובחירה.
    • פתיחת ערוצי תקשורת פנימית וחיצונית, ושמירה עליהם פתוחים.
    • גמישות ויכולת להתמודד במצבים משתנים.
  • בקהילה

    • חיזוק קהילות קטנות ומרוחקות
    • בנית שפה משותפת מעודדת חיוניות
    • שיפור התקשורת
    • חיזוק והרחבת שיתוף הפעולה
    • חיזוק היצרנות והיצירתיות כתולדה של חיזוק החיוניות – ביחיד , בצוות ובאירגון.
  • בסביבה

    • מניעת הדרדרות המצב ע”י: חינוך
    • ייזום פרויקטים להצלה, שימור וטיפוח הסביבה. כל זאת מתוך הבנה והכרה שהסביבה היא מקור החייוניות (vitality) המרכזי שלנו: מקור המשאבים החומריים , התודעתיים (הידע החכמה) והרוחניים שלנו כבני אדם. לכן בלעדיו לא נוכל להשיג את הנדרש לחיוניות שלנו כבני אדם.

האתגר:

האתגר העומד בפנינו הוא עצום, אך כגודל האתגר כך גודל התועלת מהתמודדות לאנושות ולכדור הארץ. האתגרים העומדים בפנינו הם:
    • הבנת תהליכי החיוניות באדם, בקהילה ובסביבה. הידע בתחום זה הוא ממש בחיתולים וידרשו שנים רבות של מחקר פיתוח ובעיקר יישום והטמע כדי לבסס את חיוניות של הכדור הזה ודיריו.
    • החדרת המודעות שהחזרת החיוניות ושימורה בד בבד עם העצמתה היא הדרך לפתור בעיות רבות שכיום אנו מתמודדים על כל אחת בנפרד.
    • בנית תכניות לימוד ומערכת חינוכית למבוגרים ולילדים, לאנשים מהשורה ולמקבלי החלטות ללימוד החיונות שלהם ושל החברות שבהם הם חיים ומתפקדים. לימוד שיאפשר להם להציל ולשמר את החיוניות שלהם ושל הקשורים בהם ולפתח אותה.
    • רענון והפצת ההבנה שרק הלימוד מהטבע עצמו ( ולא רק לימוד את הטבע) יאפשר לנו לרכוש, באמת, חיוניות שהולכת המצטמצמת כאן ועכשיו.
    • פיתוח כלים מעשיים מגוונים לשיכלול החיוניות.
    • ייזום פרויקטים מבססי חיוניות (vitality)

הפתרון:

הדרך שלנו להתמודד עם האתגרים היא הקמת:
    • אקדמיה לחיוניות  ראשונה מסוגה בעולם – כי חיוניות ניתן וצריך ללמוד.
    • מכון מחקר למדעי החיוניות – “היזון חוזר” הכולל מחקר מדעי ומחקר אמנותי.
    • מרכז פדגוגי ואנדרגוגי לפיתוח תכניות לימודים בתחומי החיוניות לטובת האקדמיה עצמה ולטובת מערכות חינוכיות ולימודיות קיימות לילדים ומבוגרים.
    • מרכז פיתוח חיוניות קהילתית ואירגונית למתן סיוע יעוץ ולווי לאירגונים, חברות וקהילות,
    • ייזום פרוייקטי מבססי חיוניות ויעוץ לפרויקטים קיימים.
גופים אילו פועלים ב.. ומתוך

בית יונה – משכן חיוניות

 

© זכויות היוצרים לתכנים באתר זה שייכים לפרויקט היסוד החי ולאיתי אלטשולר